خسرو ساکی روز سه شنبه در گفت و گو با ایرنا هدف از برگزاری این جشنواره را ترویج فرهنگ پژوهش در بین دانش آموزان، سوق دادن دانش آموزان به سوی تحقیقات علمی ، شناسایی نخبگان پژوهشی در مدارس و به نمایش گذاشتن توانمندی و ابتکارات دانش آموزی در این حوزه مهم ذکر کرد.
وی گفت: این جشنواره در رشته های شیمی، ادبیات انگلیسی، انرژی، پزشکی، نکنولوژی آموزشی و فناوری، حفظ محیط زیست، روانشناسی، رباتیک و سلامت و بهداشت به عنوان حوزه های جشنواره ایده های برتر دانش آموزی در البرز برگزار شد.
وی صنایع دستی،علوم اجتماعی ، اقتصاد و انسانی،فناوری اطلاعات ، فنی و مهندسی، فیزیک و نانو تکنولوژی را از دیگر حوزه های این جشنواره پژوهشی دانش آموزی برشمرد.
مدیر کل آموزش و پرورش البرز یاد آور شد: در این جشنواره بیشتر ین آثار پژوهشی دانش آموزان به حوزه تکنولوژی آموزشی و فناوری، فنی و مهندسی، پزشکی،انرژی ، شیمی و سلامت و بهداشت اختصاص یافته است.
ساکی تصریح کرد: کمترین آثار نیز مربوط به حوزه ادبیات زبان انگلیسی و صنایع دستی است.
وی اضافه کرد: پس از ارزیابی داوران از مجموع 159 اثر پژوهشی ایده برتر دانش آموزی ، 18 اثر برتر استانی شناخته شد.
وی ادامه داد: در نمایشگاه پژوهش استان نیز که در هفته اول آذرماه گشایش می یابد در غرفه های آموزش و پرورش آثار برتر جشنواره ایده های برتر دانش آموزی به نمایش گذاشته می شود.
وی گفت: در هفته پژوهش از معلمان و دانش آموز پژوهنده برتر استان تجلیل به عمل می آید.
استان البرز حدود 463 هزار دانش آموز دارد.
2819 / 6155 خبرنگار: مهین مالمیر**انتشار دهنده: محمد عزیزپور
انتهای پیام
این مطلب برایم مفید است
0 نفر این پست را پسندیده اند

موضوعات داغ

نظرات و دیدگاه ها

مسئولیت نوشته ها بر عهده نویسندگان آنهاست و انتشار آن به معنی تایید این نظرات نیست.