سالار قاسمی روز شنبه درگفت و گو با ایرنا اظهارداشت: برنامه آموزشی شبکه اجتماعی دانش آموزان درفضای مجازی برای دانش آموزان به دلیل شیوع بیماری کرونا فعال شده است.
وی خاطرنشان کرد: با پیگیری‌های مستمر وزیر آموزش و پرورش و همکاری وزارت ارتباطات، دبیرخانه شورای عالی فضای مجازی، مساعدت دانشگاه صنعتی شریف و تلاش شبانه روزی تیم فنی، اقدامات اجرایی و حقوقی پلت فرم اختصاصی آموزش و پرورش بنام SHADAP با مالکیت و مدیریت وزارت آموزش و پرورش در مرحله بهره‌برداری قرار گرفت.
وی با اشاره به اینکه از امروز ورود مدیران، معلمان و دانش آموزان دوره ابتدایی به پلت فرم اختصاصی آموزش و پرورش امکان پذیر شده است، یادآورشد: مدیران، معلمان و دانش‌آموزان دوره ابتدایی، می‌توانند اپلیکیشن شاد روی گوشی یا سیستم رایانه خود نصب کنند.
قاسمی بیان داشت: راهنمای استفاده از شبکه اجتماعی شاد، توسط معاونت آموزش ابتدایی به شهرستان‌ها و مناطق تابعه ابلاغ و براساس اطلاعیه‌های صادر شده مراحل اجرایی کار در حال انجام است.
وی اضافه کرد: طی ۲ روز گذشته مدیران مدارس ابتدایی استان ضمن نصب اپلیکشن شاد، اقدامات لازم را دراین زمینه انجام داده‌اند.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: این آموزش غیرحضوری از طریق شبکه اجتماعی شاد د رمقایسه با دیگر پیام رسان ها دارای مزیت تعاملی، مدیریتی و گزارش گیری از سوی معاونت ابتدایی ومتوسطه است.
وی با بیان اینکه شبکه آموزشی شاد می تواند یک رویکرد منسجم و یک پارچه را در فرآیند آموزش به دانش آموزان در پایه های مختلف تحصیلی ایجاد کند، افزود: دراین شبکه فعالیت آموزشی دانش آموزان با هدایت معلمان ادامه پیدا می کند.
قاسمی عنوان کرد: مشارکت، همراهی و تشویق معلمان و دانش آموزان برای حداکثر استفاده ازاین ظرفیت آموزشی درفضای مجازی ضرورت دارد.
وی گفت: شبکه اجتماعی شاد یک نرم افزار مدیریتی و نظارتی است که استفاده از آن را می توان به عنوان یک فرصت مناسب برای استمرار یادگیری دانش آموزان دانست.
وی تاکید کرد: شبکه اجتماعی دانش آموزی " شاد "، فرصتی برای گسترش آموزش‌های مجازی و مدرسه مجازی درآموزش و پرورش است زیرا درآن معلمان می توانند محتوای درسی مناسب را با خلاقیت و امکانات بیشتری که در این فضا ایجادشده است از طریق سامانه سناد دراختیار دانش آموزان قرار دهند.
استان البرز ۵۰۰ هزار دانش آموز و ۲۶ هزار فرهنگی دارد که نیمی از آن در مدارس ابتدایی تحصیل می کنند.
