تبریز از مدارس غیر مستحکم رنج می برد الزام بازسازی ۴۵۰ مدرسه فرسوده

به گزارش خبرآنلاین از تبریز، جعفر پاشایی با اشاره به این که برای عبور از فضاهای آموزشی فرسوده و غیرمستحکم به همت و مشارکت فوری خیرین و مردم نیاز داریم، گفت: در سال جاری در شهرستان تبریز قریب به 200 ساختمان نیمه مستحکم و 250 ساختمان و مدرسه غیر مستحکم وجود دارد که به توجه خیرین نیاز دارند.

وی با اشاره به این که از ابتدای شروع مدیریت این ارگان در سال 92 همت و تلاش خود را به کار گرفته است تا شاخص های مختلف را در استان تغییر بدهد، گفت: در همه ی شاخص های آذربایجان شرقی تا به امروز در حوزه آموزشی، کنکور سراسری، پرورشی و ورزشی گام های جدی برداشته شده و بخش بسیار جدی آن هم در حوزه مشارکت خیرین بود که از سال 92 تاکنون 40 درصد مشارکت خیرین نسبت به گذشته افزایش پیدا کرده است.
مدیرکل آموزش و پرورش با اشاره به این که در سال های اخیر با استقبال کم نظیر خیرین در امر ساخت و توسعه ی مدارس و فضاهای آموزشی در استان گام های موثری برداشته شد، گفت: در سایه همت و اعتماد و نیک اندیشی خیرین توانستیم بخش بسیار مهمی از این مشکلات را حل کنیم و یکی از همین معضلات و کمبودها مربوط به بحث فضاهای آموزشی شهر جدید سهند بود که این مشکل نیز با همت خیرین برطرف شد.
جعفر پاشایی در ادامه تاکید کرد: همه ی بزرگانی که دل به دریای مشارکت و مدرسه سازی زده اند بدانند که آیندگان این جامعه پاسخ این اقدام بزرگشان را با علم، دانایی و دانش خواهند داد.
وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش به تنهایی قادر به حل مشکلات خود نیست، گفت: با توجه به این که آموزش و پرورش مسئله ای عمومی و ملی است، بنابراین لازمه آن مشارکت مردم و خیرین است تا بتوان مشکلات این حوزه را حل کرد.
پاشایی با اشاره به این که در آذربایجان شرقی میزان اقبال و انگیزه مردم و خیرین به حوزه تعلیم و تربیت در جایگاه خوبی قرار دارد، افزود: به همت خیرین شهر تبریز امسال پس از 38 سال اولین بار جشنواره خیرین مدرسه ساز در تبریز برگزار شده و 200 نفر خیر این شهرستان به این جشنواره دعوت شده اند که همه این اقدامات و فعالیت ها نوید از بازگشت سرمایه بزرگ اجتماعی، اعتماد عمومی و مشارکت مردمی به سرمایه گذاری در آینده آموزش و پرورش دارد.
وی با اشاره به گستردگی فضاهای آموزشی در سراسر کشور مخصوصا استان آذربایحان شرقی گفت: با توجه به این موضوع شاید دولت نتواند در کوتاه مدت هماهنگی های لازم برای بازسازی مدارس را ایجاد کند، در نتیجه این ارگان نیازمند مشارکت عمومی مردم، خیرین و همت آنان است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به این که دولت در برنامه ششم بودجه سه میلیارد دلاری برای بازسازی مدارس کل کشور در نظر گرفته است گفت: تخصیص بخش هایی از این اعتبار به هر استان مربوط به تعداد دانش آموزان و فضای آن استان است که ما نیز به تناسب این تعداد و فضا از ظرفیت منابع کشور در دولت دوازدهم استفاده خواهیم کرد.