علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، از افزایش میانگین معدل نهایی دانش‌آموزان کشور به میزان ۱.۱۵ نمره در شرایط جنگی و برگزاری مجازی کلاس‌ها خبر داد. وی همچنین اعلام کرد سرانه آموزشی کشور بیش از ۶ برابر شده و تعداد مدارس شبانه‌روزی ویژه دانش‌آموزان عشایری از ۱۵۷ به ۱۷۹ مدرسه رسیده است. به گفته کاظمی، دانش‌آموزان ایرانی امسال ۱۸ مدال طلای جهانی در رقابت‌های علمی و بیش از ۱۳۱ مدال ورزشی کسب کرده‌اند و برنامه‌هایی برای توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش در دستور کار قرار دارد.
به گزارش جماران،علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در مراسم بهره‌برداری متمرکز از طرح‌های آموزشی و پرورشی با اشاره به توسعه مدارس شبانه‌روزی اظهار کرد: توسعه این مدارس به‌ویژه در مناطق عشایری مورد توجه قرار گرفته و امروز مدرسه شبانه‌روزی عشایر از ۱۵۷ به ۱۷۹ مدرسه ویژه دانش‌آموزان عشایر رسیده است.
ایسنا در خبری نوشت:وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سرانه‌های آموزشی کشور بیش از ۶ برابر شده است، این روند را از دستاوردهای توسعه آموزش و پرورش دانست و گفت: توسعه زیرساخت‌های آموزشی و هنرستان‌ها، زمینه‌ساز اجرای برنامه‌هایی برای ارتقای کیفیت آموزش شده است.
وی با اشاره به اجرای پویش جهادهای علمی و الگوگیری از مدرسه البرز ادامه داد: نزدیک به ۱۵۰۰ مدرسه شبانه‌روزی در قالب این پویش فعالیت می‌کنند که هدف آن ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی آنان است.
کاظمی با اشاره به نتایج این اقدامات در امتحانات نهایی بیان کرد: میانگین معدل نهایی دانش‌آموزان در سراسر کشور به طور متوسط ۱/۱۵ نمره ارتقا پیدا کرده است.
وی با تأکید بر اینکه این پیشرفت‌ها در شرایط جنگی و در حالی حاصل شده که آموزش‌ها به صورت مجازی دنبال می‌شد و کلاس‌ها حضوری نبودند، ادامه داد: این دستاوردها نشان می‌دهد که می‌توان با برنامه‌ریزی و تلاش، مسیر ارتقای کیفیت آموزشی را حتی در شرایط دشوار ادامه داد.
کسب ۱۸ مدال طلای علمی و ۱۳۱ مدال ورزشی توسط دانش‌آموزان
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به موفقیت دانش‌آموزان ایرانی در رقابت‌های علمی بین‌المللی گفت: در تاریخ جمهوری اسلامی ایران مجموع مدال‌های طلای کسب‌شده در این رقابت‌ها ۱۱ مدال بود، اما امسال دانش‌آموزان کشور موفق به کسب ۱۸ مدال طلای جهانی شدند.
وی افزود: دانش‌آموزان ایرانی در مسابقات ورزشی نیز بیش از ۱۳۱ مدال رنگارنگ کسب کردند که این موفقیت‌ها حاصل سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش و تلاش برای ارتقای کیفیت است.
اقدامات و برنامه‌های ویژه برای ۴ مورد
کاظمی با اشاره به برنامه‌های این وزارتخانه در حوزه‌های مختلف اظهار کرد: در زمینه توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، فعالیت‌های پرورشی و تحول در برنامه درسی اقدامات و برنامه‌های ویژه‌ای در دستور کار قرار گرفته است.
