خسرو ساکی روز سه شنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: این برنامه ها با هدف رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان در بخش های تعلیم و تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی، اجتماعی و سیاسی، زیستی و بدنی، زیبا شناختی و هنری، اقتصادی و حرفه ای، علمی و فناورانه سازماندهی شده است.
وی اظهار داشت: این برنامه ها در پرورش شخصیت دانش آموزان با محوریت پنج عنصر تفکر و تعقل، ایمان ، علم و عمل و توانمندسازی معلمان تاثیرگذار است.
وی از بهبود رابطه انسان با خویشتن، باخدا، سایر انسان ها، طبیعت و رساندن دانش آموزان به مراتبی از حیات طیبه در زندگی فردی و اجتماعی به عنوان دیگر اهداف برنامه های تدارک دیده شده در آموزش و پرورش البرز یاد کرد.
ساکی ادامه داد: این برنامه ها بر مبنای مفاد سند تحول بنیادین، سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب، ریاست جمهوری و وزیر آموزش و پرورش سازماندهی شده است.
وی بیان داشت: برنامه های طراحی شده در یک هزار و 960 کد مدرسه با داشتن 16 هزار و 796 کلاس درس به اجرا درآمده است.
استان البرز 444 هزار و 556 دانش آموز دارد.
2819/6993
انتهای پیام وی اظهار داشت: این برنامه ها در پرورش شخصیت دانش آموزان با محوریت پنج عنصر تفکر و تعقل، ایمان ، علم و عمل و توانمندسازی معلمان تاثیرگذار است.
وی از بهبود رابطه انسان با خویشتن، باخدا، سایر انسان ها، طبیعت و رساندن دانش آموزان به مراتبی از حیات طیبه در زندگی فردی و اجتماعی به عنوان دیگر اهداف برنامه های تدارک دیده شده در آموزش و پرورش البرز یاد کرد.
ساکی ادامه داد: این برنامه ها بر مبنای مفاد سند تحول بنیادین، سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب، ریاست جمهوری و وزیر آموزش و پرورش سازماندهی شده است.
وی بیان داشت: برنامه های طراحی شده در یک هزار و 960 کد مدرسه با داشتن 16 هزار و 796 کلاس درس به اجرا درآمده است.
استان البرز 444 هزار و 556 دانش آموز دارد.
2819/6993
کپی شد
